难忘的老师六年级作文

难忘的老师六年级作文

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的难忘的老师六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的老师六年级作文1

“城市套路深，我要回农村。”在乱了套的教室中，响起了一声洪亮的声音。接着又有一个清脆的声音响了起来：“农村路太滑，你也要小心！”我一听，咦？我们班不应该出现如此清脆而又厚重的声音呀，当我向教室门走去时，啊！范老师正站在教室门口，紧盯着我们呢！

当时别提有多紧张了，生怕范老师会多么严厉地批评我们。但没想到，范老师却说了句：“你们班可真活泼，我就喜欢这样的班级！”范老师是我们的语文老师，她长着一双炯炯有神的大眼睛，像雷达一样地扫描着我们。范老师上课十分幽默，而且善于用一些有趣的方法让我们记住一些重难点。

有一次，我们月考，但成绩很不好。范老师讲试卷的时候，第一次见她板着脸讲。当讲到“琴”这个重点生字的时候，范老师却突然“阴转晴”，笑眯眯地对我们说：“你们知道这个字该怎么记吗？”大家都哑口无言。范老师认真地说：“可以这样记：两个王大妈，在今天弹琴。大家可不要把下面的今念成令！”

范老师不仅上课幽默，朗读课文也声情并茂，听她用普通话朗读课文就是一种享受。在学《小海迪》这篇课文时，当范老师读到“小海迪快死的时候……”我们仿佛听到了小海迪无助的呐喊，于是情不自禁地流下了眼泪。

范老师虽然只教了我们两个学期，但却给我留下了深刻的印象。范老师，谢谢您！

难忘的老师六年级作文2

在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师，

舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。

舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气馁，不要灰心，争取下一次回答正确。

听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。

而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她会永远在我的心中。

难忘的老师六年级作文3

老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的路；老师是路，指引我们前进的方向。在小学六年中，有许多老师教过我们，其中，最让我难忘的是六年级的赵老师。

赵老师不仅口才好，而且文笔也好，还写的一手好的毛笔字和硬笔字。

她温柔美丽，从不打骂我们，她爱诗，而且爱教我们读诗。从去年八月份开学到现在，我们班学生已经背诵了100多首诗了。古人说：“胸藏文墨怀若骨，腹有诗书弃自华”。我们就是这样读了一首首诗，跟着诗仙李白修仙气，跟着诗圣杜甫修圣气，觉得自己“气自华”了。

是她教会我们写现场作文，她不同别的老师一样，别的老师大都是写了背，背了写。她从不让我们背作文，而是教我们写作文。她教给我们写作文的技巧，如何“前后照应”等，她经常强调，要想写好作文，还得多读书。

当赵老师的学生，我知道了阳光原来是这样照亮人生的；雨露原来是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧！

难忘的老师六年级作文4

我把老师赞为独一无二的金钥匙，只有这把钥匙才能帮助我们打开知识的大门;我把老师看成春天的雨水，浇灌着千万朵鲜花，使花朵放射出绚丽的光芒;我还把老师当做一只永不熄灭的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们学习的脚步。

两年来，有好多老师都带我去过知识的海洋，可我最喜欢的老师还是两年前教我的黄老师。那是我刚上小学的时候，黄老师是我们的班主任。她梳着长长的头发，高高的个子，带着一副眼镜，显得很有学问。她每天都笑容满面的给我们讲课。记得有一次，我在课堂上开小差，被黄老师发现了，黄老师用她那严肃的眼神警告了我。下课的时候，我猜想肯定要被叫去办公室了，可黄老师只是告诉我，下次要认真听讲，不要再开小差了，这样会影响你的学习。我记住了黄老师的话。从此以后，我认真听讲，进步很大。在黄老师的带领下，我们勤奋学习，遵守纪律，周周都能得到流动红旗。

现在，她离开我们四班已经一年多了，我是多么的想念她啊!但她和蔼的面孔和亲切的话语却从没离开过我。啊!我最敬爱的黄老师啊!我们整个四班，都在等待着那一天，您能再回到我们身边，就像又回到从前……

难忘的老师六年级作文5

在六年前的一天，我初识郭老师，那时候，我看到的她平易近人，20岁的年龄，正是花样年华，却在教育我们的同时，愈发年老；老师老了，却仍在教育着我们，为我们带去知识，如果不去仔细看，几乎没有人能看到她的白发，春去秋来不论日晒雨淋，我们总能在教室里相聚、玩耍；我们长大了，老师却有了白发。这不，六年过去了，老师永远在我心中保持着年轻的模样。六年中，老师的优点到底有多少，是不是如天上的星星一般数不清呢？

记得非常深刻的一个印象是郭老师对书写的认真态度。

郭老师的字，若排第二，在全年级就没人敢当第一。不要说同学了，就连同年级的老师们也不敢与郭老师比试。在课堂上，老师写的板书同从网上下载的楷书一般工工整整，十分好看。每次其他班要出板报写大字，如果写不好，那就会请郭老师去写，让她帮其他老师修改并书写。

记得最深的还有郭老师的作文，她的作文似乎是一面镜子，读后我们能看到她看到的，听到她听到的，闻到她闻到的，甚至想到她的内心世界。每次在作文课上，老师都会与我们一同写作文，她写的作文，总是那么打动人心。听她读作文简直成了我们最期待的时刻，她的每一篇文章都使我们沉迷，让我们明白了写作的要领和做人处事的道理。

六年了，在这一个月过后，我们或许就无法相聚了，我永远难忘的，就是我们的郭老师，我的恩师。

难忘的老师六年级作文6

在每一 ……此处隐藏1785个字……识蔡老师的时候，发现她不爱说话，也不爱笑，总觉得她特严肃，我几乎每次看到她都会惊慌失措，生怕她用严肃的表情注视着我，后来发生的一件事让我对蔡老师有了新的认识。

那是一次课间休息的时候，我整理完课桌，正急着去上厕所，迎面走来了几个刚从外面打扫完卫生的同学，也许是他们打扫的太累了，很不文明地将扫把一扔。扫把飞了起来，正好从我的脸颊划过，顿时我的脸上有一丝疼痛，同学们惊呼了起来：“叶朝阳，你脸上流血了。”正在这时，蔡老师走了过来，她弯下腰来，轻轻地将我的手拿开，柔声问道：“疼不疼？”那一瞬间，我猛然发觉蔡老师的眼神是那么温柔，以前严肃的样子荡然无存。她一把抓住我的手，飞快地带我到医务室消毒，虽然当时我的伤口在隐隐作痛，但我的心头却是暖暖的。

这就是令我难忘的老师，她慈祥的眼神，亲切的话语，严明的课堂纪律，是不是也给你留下了深刻的`印象呢？

难忘的老师六年级作文11

我有一个老师，那就是我们的语文老师，×老师。他英俊潇洒，身体强壮。他有时回跟我们说说笑笑，有时回跟我们打打闹闹。他性格温柔，但是在我们犯错的时候，他却回对我们很严格。

记得有一次，我放学回家，我一回家就先把数学作业给做完了，却把语文作业给忘了。第2天早晨，我整理书包时才发现语文作业没做。我想现在把作业给补上，可是这讨厌的时间不允许，我只好背着书包走了。我一直在想，我平常都还表现的可以，这回因该不会批评我吧？没想到的是我一到学校，我们的小组长就开始收作业了，轮到我了，我却拿不出作业来。我们的组长就去给×老师说了。老师来了，组长马上跑上前去给老师说，老师听了就向我走来，然后就当着全班同学的面批评我没有做作业，我的脸有点发红，水正在我的眼睛里打转转。下课后老师就叫我到办公室去一下。我到了办公室，×老师就严格的对我说；“你怎么回没写家庭作业，我小声的说。我不出来了，是吧？好你就把课文抄写3遍知道了吗？老师温柔的对我说。知道了！我也没有办法只好拿着本子去抄课文了。沙沙沙。阿，“终于，终于写完了！我拿着作业本去给×老师看。老师看了看，看了就拿着红笔批改了，批改了以后×老师就在我的作业本上写了两个感叹号。这件事使我明白了做事不能老丢三纳四的。

老师，我敬佩你，谢谢你把我从一棵幼苗培养成了一棵苍天大树。

难忘的老师六年级作文12

我记得在我们五年级刚开学的时候，老师就让我们去拔草。

第一天，我们没有拿工具去，就用手拔。当时，有很大的露水，我们都不情愿。但为了能快点完成我们都用尽了全力。老师也帮我们拔，那些拔不动的我们就让老师帮我们拔，老师的手都变成红的了，老师依然在那里干。

第二天，我们都带了工具，老师就借我们的工具帮我们锄，我们都是干一会歇一会。只有老师在那里努力地干。弯着腰，时间长了会疼痛，但是，老师的腰疼的时候就歇一小会，继续埋头干活。老师的手都磨出茧子来了，她也继续埋头干活。

第三天，老师昨天的茧子刚不是很疼的时候。我们又要干活了，我的手也起了一个小泡，但不是很疼。老师的第一个泡还没有好又干了起来，第二个泡又起来了。

第四天，校长帮我们干了一小会，我的语文老师为了能多帮我们干点活儿，就忍着痛把第一个泡给弄破了流了一点儿血。我看着都很痛，当时老师又接着去干活了。

第五天，我们干了一小会就干完了，我们班是最快的。老师是最大的功臣。

我看过这样的母亲，但我没有见过这样的老师。我是第一次看到这样的老师。这位老师就是我们的班的班主任———沈老师。老师您是最棒的的，我非常佩服您老师。

难忘的老师六年级作文13

拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处眺望，啊!我看到了，我看到了我多年不见的左老师，哪可是我最难忘的启蒙老师啊!

记得左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文!

左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她——左老师。此时我心想：左老师不是病了吗，怎么来给我们上课了呢?正当我疑惑不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担心，我的身体好了!”我心里明白：左老师那样说是为了让我们专心学习。在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。

左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对他她严厉的批评，所以左老师有一个外号——“包青天。”

时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。

难忘的老师六年级作文14

难忘的老师殷泽星时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是他——我的语文老师，刘老师。

刘老师个子不高，身体一般，有一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神，他还很幽默风趣呢！记得许多节他的语文课上，他都会用幽默的故事或其他的方式来让我们记会。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。刘老师您是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。啊！老师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。当早霜将您的黑发打白，您用它染浓了黑板。当课业多的让您挥汗如雨，您用它灌溉了幼苗。无情的板擦，擦去了您年轻的容颜。雪白的粉笔，勾勒了您的皱纹。

难忘的老师六年级作文15

曾经有过一位老师。她教会了我写作文，教会了我书中的知识海洋，还教会了我许多做人的道理。她就是——吴幕.

吴幕在我们心中留下了美好的印象。她并不是一个爱罢课，爱留堂的人。她留堂时也是很有理由的，会使我们这些篮球迷的急性子放松下来认真的听着她留堂的原因。就像在大树下倾听这大树的心声。听完便无忧无虑的走下楼梯，走向操场，跟着小伙伴们一起开心的玩耍着......

吴幕老师在我们做错事时不会说狠狠的教训我们，而是用许多道理来向我们讲述。记得在我五年级的时候，我与六年级打了起来。后来浑身血淋淋的被老师叫去，老师看了看我身上的伤口说：“你知道李小龙的功夫有多厉害吗?你知道他怎么被谋杀的吗......”听着老师的一句句话，我为我与别人打架而感到惭愧。但由这件事情我渐渐明白了人生道理。

我时常对她怀着深深的感激之情。是她，把知识传授给了我，让我踏上人生的第一步。是她，在我童稚的心灵里播下美好的种子。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们分开了，但我仍忘不了我的老师——吴幕。