童年初中作文300字

童年初中作文300字汇编八篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的童年初中作文300字9篇，欢迎大家分享。

童年初中作文300字 篇1

迈过不再泥泞的路面看南飞的雁

枇杷树后是金色麦田

当车辙旁的蒲公英终于开出了花

终于知晓童年再也不会出现

曾经的金曲怀旧的影片

成了如今笑谈的怀念

蓬头稚子是否依旧学垂纶？

却叹自己已不再是从前

童年的梦是深海上浮着泡沫的礁石

是水晶球内飘着的初雪

是撒哈拉暮色四合时熊熊燃烧的篝火

是圣托里尼岛最美的夕阳

童年的梦有着骄奢的花香

却单纯美好的像是天堂

只是干净的非比寻常

竟进不了凡尘人间被慢慢遗忘

刚刚掉落的乳牙

跌倒时泪眼汪汪的脸庞

手抓冰激凌娃娃的欣喜感

却都被洗成回忆游走四方

爸爸宽厚的肩头

妈妈睡前的温柔

小小的身影已经长大

快要忘记了童年怀疑起童话

直到在成熟的世界中跌跌撞撞

泪流满面怀念起旧时光

稚嫩的笑声无阴霾的脸庞

是最美的阳光

那是我曾被深深呵护着的童年啊

是无瑕疵的凝着清泪的琥珀

是曾经的享受如今的奢想

是现在只属于我回忆的时光

童年初中作文300字 篇2

大概是小学二年级，有一次学校组织广播操比赛，同学们都很认真地参加了（那时候对这种事很热心，能参加也非常高兴）。当时都穿着白衬衣，很认真地排着对把操做完。比赛完后，老师（记不清是姓杨还是姓朱了）让写篇作文，自己就把比赛描述了一下（很简单的那种），因为在比赛结束后我看到别的班的同学非常高兴，我当时想可能我班输了。当时自己不知道作文如何结尾，就想着把整个过程写下来，于是就这样写道：“比赛结束了，我们班输了”。老师后来念作文，念到这一句，停下来问我：“我们班赢了呀？怎么是输了？！”当时自己脸窘的红红的，不知道说什么好。（比赛成绩是作文交上去后才公布的。）同学的作文没有一个是像我这样的。他们的结尾都没写到比赛结果，很多是“比赛结束了，我们高兴地回家了。”、“我们今天非常高兴”这样的。

事隔多年我就想：同学们怎么就那么聪明呢？他们作文的结尾怎么就能写得这么好呢？由次可见，其实我打小就不是聪明的，怎么大了后被人认为是聪明的呢？

童年初中作文300字 篇3

从小到大，我就《水浒传》这本书，因为这本书里的一百零八个好汉让我格外的喜欢、受益匪浅。

这本书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使人气愤填胸，又如--------武松、鲁智深等，都有自己极生动的风格。虽然作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强的写满了一百零八人的数目，但是我觉得比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

其中林冲-------林教头让我最喜欢，他的义气、狭义、仗义都深深打动了我，特别是林教头草料场遇难令我记忆犹新。林教头遭到差拨陆谦和富安想杀林冲，最后被林冲识破，反到杀了他们，林冲草料场遇难让我看了气愤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好汉。

这本书让我懂得什么叫忠、义，这两个字在脑海中来回呈现，又可以理解成正义。一个具有强烈正义感的人，就是一个品德高尚的人，古往今来有多少英雄好汉，舍生取义，难道他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理去奋斗!强烈的正义感告诉他们什么该做，什么不该做，

看着《水浒传》，我懂得了什么是值得有生命去奋斗的，而这种精神和品格更是值得我学习。

童年初中作文300字 篇4

童年，对每个人来说，那是美好的、是快乐的、是值得回忆的，每个人的童年是不一样的。

比如我的童年时很快乐的，因为我是一个农村的孩子，农村有许多无拘无束的童年。农村虽然比不了城镇那样美丽、那样好，但是我们的童年绝对要比城镇的孩子快乐得多。

春天，我们和家长一起种地，边玩边种，忙活了一天，虽然我们的身上的衣服都脏了，但是我们是那样高兴、快乐，都把烦恼和忧愁都放在一边了。

夏天，我们几个小伙伴一起上河边去玩，比如打水仗、扔石子等一些活动，一天玩下来，都把衣服给弄湿了，要是等到了暑假，那就玩的更疯狂了，要是晚上回来，身上就要了好几个大包。这会不被家长骂才怪呢。

秋天，我们帮家长收地，一会儿栽这个，一会儿栽那个，栽的都不知道那个是那个，但我们依旧很开心。

冬天，我们穿着厚厚的棉袄一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上打滑，要是踩上雪再打那就更滑了。不摔上几脚那就怪了。

童年，是快乐的、高兴的，虽然我们已经长大了，但我们珍惜现在，回忆我们美好的童年吧！

童年初中作文300字 篇5

童年像一个个五彩缤纷的梦，又像一颗颗五光十色的珍珠，而丰子恺就画了他的童年，让我们一起穿梭时空，去看看吧。

在一个春光明媚的早晨，小鸟们叽叽喳喳地叫着。碧绿的柳姑娘害羞的从鹅黄的屋檐后探出头来，看着美丽的一切。毛色如雪的小猫乖巧地爬到窗沿上，一边晒着太阳，一边准备欣赏动听的歌声。不久后，小孩们欢快地搬着凳子，围坐在老师的身旁。大家跟老师欢快地聊着天，似乎有说不完的话要跟老师说。

这时，老师摇起了清脆的铃声，转眼间，周围便安静下来。仿佛连一根针掉下来的声音都能听得到。大家都准备好听老师唱歌了，只见这位穿着绿毛衣的女老师清清嗓子，唱起了动听的歌曲，那歌声婉转动人。十里之外的猛兽听见了，也安分起来。大家全被这歌声所陶醉，沉浸其中。而且都情不自禁的跟着节奏，拍起手来。老师唱完了。小孩子们也迫不及待地唱了起来，孩子们的歌声时而活泼开朗，就像溪水调皮地从山上不停的打着滚，滑下来一样。时而又激情澎湃，像滚滚江水翻腾着一样。大家在优美的歌声中，不知不觉的结束了这快乐的课堂。

瞧，丰子凯的`童年是多么有趣、纯真，令人回味无穷啊!

童年初中作文300字 篇6

笑，是一颗闪烁的珍珠；笑，是幸福的眼泪；笑，是月下的容貌；笑是自信的，是从容的……

记得在童年6、7岁左右，爸爸带我去姥姥家的池塘钓鱼，那时候我就听说过“小猫钓鱼”这个故事，所以我钓鱼是一心一意的，那时候，我非常讨厌钓鱼，因为就算你全神贯注的掉，也不一定能钓到，浪费了我“玩”的时间。

我坐在是凳上等啊等，等到“花儿都谢了”鱼都不上钩，我开始分散注意力了，很不专心，不知道脑袋里在想什么，鱼竿忽然动了动，我想使劲拉线，鱼却跑掉了。我不甘心，下定决心这次不能分神，没有钓到一条鱼不能回家。我目不转睛的盯着鱼竿，只要有一丝动静，就要马上收线，希望上帝能让我钓到一条。

突然，鱼竿动了动，我已迅雷不及掩耳之势地收起线。哇！我非常惊喜，“哈哈，我钓到鱼了！我掉到鱼了”我欢呼地叫着，对着爸爸说。爸爸也夸我厉害，为我感到自豪。

从这件事后，我开始非常喜欢钓鱼，每一次钓鱼回来我都会带着欢笑会姥姥家，并带着几条大鱼回去。

童年的小时幼稚天真的，也是纯洁可爱的……

童年初中作文300字 篇7

风说，童年在飞舞，飞舞在每个人的身边。

云说，童年在飘荡，飘荡在我们的头顶。

可是，为什么我却找不到童年，童年到底在哪？

小时候，在草地上嬉戏玩耍，在操场上奔跑，在花丛中放声歌唱……一切都是那么的美好。可是现在再去触碰哪一些记忆时，为什么永远也触摸不到，是不是再也找不回童年，童年究竟在哪？

长大一些后，再和伙伴们一起玩着小时候的游戏，寻找小时候的足迹，但是再也找不回从前的天真与欢笑，难道童年真的不再回来，童年在哪？

现在，望着一本本的作业，一摞摞的书本，手不停蹄地写着字，不禁回想，童年的点点滴滴，那一切都是最美好的。放声大笑，快乐地嬉戏，愉快地奔跑，不用愁今天该背什么，不用担心作业是否做完，明天会不会被老师责骂……只用开心地玩耍。

也许童年已经离我们而去，但是不管童年在哪里，童年总会是刻在我们心中永不磨灭的最美好的回忆！

童年初中作文300字 篇8

童年，是多么诱人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事便立刻浮现在我的眼前。每当想起这些，我就沈侵在甜蜜而又>幸福的回忆中。

记得在我五岁的时候，有一天，妈妈下班回家，见我一脸笑容便说：“怎么，我的宝贝，有什么高兴事，说出来让妈妈听听！”我天真地说：“妈妈，我今天您

帮做了一件事，您一定要好好表扬我！”“哦？是吗？告诉妈妈你做了什么好事？妈妈露出了诡异的表请！“我把您的皮鞋给刷干净了！”我得意地说着，“您快去看看把！”“什么？你帮我刷皮鞋，我的皮鞋才刷啊！没脏啊！”妈妈更加惊讶了。当妈妈看见她的鞋子之后不禁哈哈大笑：“你这个小傻瓜，你是不是用水擦的？”“这个嘛，很简单，就像是洗衣服一样！”：“洗衣服？哈哈哈哈??”妈妈笑得跟开心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水之后就会变形，你又把皮鞋里面弄的那么黑，好脏啊！”“里面不一样，我擦不掉外面的，所以??”“皮鞋本来就是这个颜色嘛！难道黑色就表示脏

嘛？”“这??”顿时，我的得意没有了，害羞的低下了头。

这件事已经过去很久了，每当想起这件事，我都忍不住要笑自己怎么那么傻。毕竟，那时我还是一个不懂事的孩子。